Paola Iturrioz propone un recorrido por los aportes de la sociolingüística y de la educación intercultural bilingüe para repensar la enseñanza de la lengua. El libro pone en discusión ideas tradicionales sobre norma, corrección y diversidad lingüística, y abre preguntas fundamentales sobre las relaciones entre lengua, cultura, escuela e identidad.
Una lectura especialmente valiosa para docentes interesados en construir prácticas más inclusivas y situadas.
Revista de didáctica de la lengua y la literatura para profesores de enseñanza media, terciaria y universitaria.
Este número incluye el artículo de Paola Iturrioz “La escritura como práctica sociocultural: otras categorías para otros problemas”, donde la autora propone nuevas formas de pensar la escritura más allá de enfoques exclusivamente normativos o técnicos.
Una lectura que dialoga especialmente con Lenguas propias, lenguas ajenas y amplía los debates sobre enseñanza y cultura escrita.
$34.400,00
$43.000,00
20% OFF
Precio final: $30.960,00
Paola Iturrioz propone un recorrido por los aportes de la sociolingüística y de la educación intercultural bilingüe para repensar la enseñanza de la lengua. El libro pone en discusión ideas tradicionales sobre norma, corrección y diversidad lingüística, y abre preguntas fundamentales sobre las relaciones entre lengua, cultura, escuela e identidad.
Una lectura especialmente valiosa para docentes interesados en construir prácticas más inclusivas y situadas.
Revista de didáctica de la lengua y la literatura para profesores de enseñanza media, terciaria y universitaria.
Este número incluye el artículo de Paola Iturrioz “La escritura como práctica sociocultural: otras categorías para otros problemas”, donde la autora propone nuevas formas de pensar la escritura más allá de enfoques exclusivamente normativos o técnicos.
Una lectura que dialoga especialmente con Lenguas propias, lenguas ajenas y amplía los debates sobre enseñanza y cultura escrita.