Editorial argentina que apuesta a la potencia del lenguaje y de la literatura en la educación.

La lectura y sus múltiples 'lecturas' desde un abordaje que abarca distintas aristas y diferentes contextos para repensar conceptos y prácticas.



Gustavo Bombini se adentra en el complejo tema de la lectura y sus múltiples lecturas.

Complejo porque se encuentra presente en la agenda educativa, política y cultural de nuestro país, de los países de la región y de otros continentes. Y su concepto, su práctica, su enseñanza presenta múltiples lecturas que involucran a profesores y mediadores, a los estudiantes, a las universidades e institutos de formación docente, a la gestión cultural.

El autor, con una extensa trayectoria académica en universidades nacionales y extranjeras, que ha diseñado y gestionado políticas de lectura y materiales educativos en el Ministerio de Educación de la nación, aborda el tema desde diferentes aristas: las escenas de lectura que se producen en las aulas de las escuelas, la enseñanza de la literatura y los debates epistemológicos. Los textos que conforman el libro nos interpelan y realizan aportes para repensar conceptos y prácticas.

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La lectura y sus múltiples 'lecturas' desde un abordaje que abarca distintas aristas y diferentes contextos para repensar conceptos y prácticas.



Gustavo Bombini se adentra en el complejo tema de la lectura y sus múltiples lecturas.

Complejo porque se encuentra presente en la agenda educativa, política y cultural de nuestro país, de los países de la región y de otros continentes. Y su concepto, su práctica, su enseñanza presenta múltiples lecturas que involucran a profesores y mediadores, a los estudiantes, a las universidades e institutos de formación docente, a la gestión cultural.

El autor, con una extensa trayectoria académica en universidades nacionales y extranjeras, que ha diseñado y gestionado políticas de lectura y materiales educativos en el Ministerio de Educación de la nación, aborda el tema desde diferentes aristas: las escenas de lectura que se producen en las aulas de las escuelas, la enseñanza de la literatura y los debates epistemológicos. Los textos que conforman el libro nos interpelan y realizan aportes para repensar conceptos y prácticas.

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